NOTICIAS - CONVOCATORIAS - LLAMADOS

Llamado 2013 : “Actividades en el medio en base a resultados de investigación"

La Unidad de Extensión y Actividades en el Medio de la Facultad de Ciencias Sociales convoca a la presentación de Actividades en el medio en base a resultados de investigación a desarrollarse durante el año 2013.

El plazo de presentación rige durante todo el año  2013.

Ver / Descargar : Bases de la convocatoria

INFORMES
Unidad de Extensión y Actividades en el Medio
Constituyente 1502 – 3er. Piso - CP 11200
Correo electrónico: uextension@fcs.edu.uy
Teléfono: 2418 0938 int. 309

Convocatoria a presentación de propuestas de Espacios de Formación Integral (EFIs) 2013

La Unidad de Extensión y Actividades en el Medio de FCS convoca a equipos docentes de la Facultad a presentar propuestas de Espacios de Formación Integral (EFIs) a desarrollarse durante el 2013. Dicho llamado tiene como objetivo conformar un registro de EFIs de FCS que permita su reconocimiento y promoción, sirviendo como insumo para profundizar las políticas de promoción de la integralidad.

El plazo de presentación rige hasta el 15 de marzo del 2013.

Ver / Descargar : Bases de la convocatoria  |  Formulario de postulación.

INFORMES
Unidad de Extensión y Actividades en el Medio
Constituyente 1502 – 3er. Piso - CP 11200
Correo electrónico: uextension@fcs.edu.uy
Teléfono: 2418 0938 int. 309

Convocatoria a Actividades en el Medio 2013 - CSEAM

INFORMES
Unidad de Extensión y Actividades en el Medio
Constituyente 1502 – 3er. Piso - CP 11200
Correo electrónico: uextension@fcs.edu.uy
Teléfono: 2418 0938 int. 309

UNIDAD DE EXTENSIÓN FCS

Equipo de Trabajo 

Anabel Rieiro   (Coordinadora)  |   Mariana Fry (Gº 1)  |  Florencia Ferrigno (Gº 1)  |  Matilde López (Becaria).

Equipo docente de la materia "Extensión Universitaria"

Mariana Aguirre (Responsable del Curso)  |  Virginia Bentancor (Gº 1)  |   Florencia Ferrigno (Gº 1).

Atención y contacto

Horario : lunes a viernes de 13 a 17hrs.

Constituyente 1502 – 3er. Piso - CP 11200

Correo electrónico: uextension@fcs.edu.uy
Teléfono: 418 0938 int. 309

Nuestros Objetivos

La Unidad de Extensión y Actividades en el Medio se encarga de promover, coordinar y comunicar las actividades de la FCS que se relacionan a la función de Extensión. Esto implica un continuo diálogo con docentes, estudiantes, funcionarios, grupos sociales, programas centrales y demás actores universitarios, promoviendo el flujo de información y la articulación de esfuerzos.

En el marco de lo planteado en los documentos Extensión y Actividades en el Medio y Para la renovación de la enseñanza y la curricularización de la extensión y las actividades en el medio, los objetivos de la Unidad son:

1 - Generar y coordinar propuestas de articulación de la extensión con la enseñanza y la investigación desde la perspectiva interdisciplinaria,

2 - Promover el desarrollo de la extensión, generando instancias de formación y estrategias de divulgación de las experiencias y,

3 - Propiciar ámbitos de trabajo con la comunidad.

Ley Orgánica de la Universidad de la República
LEY Nro. 12.549

Art.2 -FINES DE LA UNIVERSIDAD -La Universidad tendrá a su cargo la enseñanza pública superior en todos los planos de la cultura, la enseñanza artística, la habilitación para el ejercicio de las profesiones científicas y el ejercicio de las demás funciones que la ley le encomiende. Le incumbe asimismo, a través de todos sus órganos, en sus respectivas competencias, acrecentar, difundir y defender la cultura; impulsar y proteger la investigación científica y las actividades artísticas y contribuir al estudio de los problemas de interés general y propender a su comprensión pública; defender los valores morales y los principios de justicia, libertad, bienestar social, los derechos de la persona humana y la forma democrático-republicana de gobierno.


¿Qué es la Extensión?

La Facultad de Ciencias Sociales entiende la extensión como la función a través de la cual se implementan actividades con soporte institucional, que se realicen en el medio, en interacción con el resto de la sociedad, mediante prácticas presenciales. Dichas actividades deben aspirar a cumplir con los siguientes criterios:

- Pertinencia social
- Bidireccionalidad o carácter dialógico.
- Autogestión.
- Integralidad de funciones universitarias y participación de los órdenes
- Interacción efectiva con actores sociales no universitarios

 
¿Qué son las Actividades en el Medio?

La Facultad de Ciencias Sociales entiende que existen otras formas de vinculación con el medio, que incluyen actividades presenciales, y que pueden derivar o fortalecer actividades de extensión pero que no necesariamente cumplen con los cinco criterios anteriores. Entre éstas cabe mencionar:

 
- Difusión de investigaciones
- Generación de debates públicos
- Investigación aplicada
- Devolución de resultados de investigaciones
- Enseñanza con prácticas en el medio
- Asistencia

 
Breve Historia de la Unidad

La creación de la Comisión Asesora del Consejo para la Extensión y Actividades en el Medio, en el año 2002, constituye el primer paso de desarrollo institucional de la extensión en FCS, integrando delegados de todos los departamentos y del orden estudiantil.

A partir del año 2004 se logra avanzar en la definición de una política de extensión de la FCS. Incorporando aportes anteriores, como los documentos: “Lineamientos de Extensión de la Facultad de Ciencias Sociales” y “Coloquio de Directores sobre Extensión Universitaria”, se elaboró la Propuesta de Política de Extensión Universitaria de la FCS planteando la revalorización de las prácticas de extensión y el impulso a la institucionalización de dichas experiencias.

La reforma universitaria en curso y la discusión en torno al nuevo plan de estudio han dado un impulso al desarrollo de la extensión en la FCS. La creación de la Unidad de Extensión en 2006 constituye un avance tendiente a generar mayores niveles de articulación entre las iniciativas existentes en torno a una política de extensión del servicio.

De la mano con este desarrollo, la discusión procesada en los distintos ámbitos de la FCS dio lugar a nuevas conceptualizaciones en torno a la extensión, entendiéndola como aquellas prácticas que se realizan en interacción con la comunidad con el objetivo de aportar a la solución de problemáticas de la sociedad. Éstas deberán tener carácter bidireccional y apuntar a la autogestión por parte de la comunidad de las soluciones halladas durante el proceso.

Estos criterios permiten distinguir entre la extensión y las actividades en el medio, por lo que se resolvió renombrar la Unidad de Extensión como Unidad de Extensión y Actividades en el Medio.

En el último período se ha estimulado la generación de nuevos proyectos y la consolidación de los existentes, a través de la implementación del proyecto Consolidación de la Extensión en la FCS durante el año 2009, que incluye varias iniciativas tendientes a promover el desarrollo de la extensión universitaria desde la FCS.

El actual desarrollo de la extensión en la Universidad se enmarca en los lineamientos trazados por la reforma universitaria en curso, que incluye entre sus ejes rectores la necesidad de impulsar la extensión en forma integrada con las demás funciones universitarias, a través del desarrollo de prácticas integrales.

En la FCS la implementación del nuevo Plan de Estudio crea un contexto favorable para la integración de funciones y la inserción de la extensión en los programas. En este marco, la Unidad de Extensión de FCS está trabajando en la Promoción y Fortalecimiento de Espacios de Formación Integral, que incorporan la extensión en la currícula a partir de su integración con las demás funciones, desde un abordaje interdisciplinario.

Esto implica transitar hacia una formación integral, basada en el desarrollo de prácticas que conjuguen los procesos de enseñanza aprendizaje, la investigación y la extensión, enriqueciendo el proceso educativo a partir de la vinculación del estudiante con la comunidad y la interacción con ella en la búsqueda conjunta de soluciones ante los problemas de relevancia social.

El nuevo contexto aparece como un desafío para incorporar la extensión en tanto función que permite articular la enseñanza y la investigación, dotándolas de sentido crítico y pertinencia, constituyéndose, por tanto, en un pilar de la actual transformación universitaria.

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